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Vocabulario INGLÉS

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 Aquí os dejo un par de  JUEGOS  de vocabulario muy básico para empezar a practicar un poquito de inglés: Juego Vocabulario Inglés Vocabulario clothes

MÚSICA: juegos musicales

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 Hola a tod@s Hace un tiempecillo que no publicábamos ninguna nueva entrada y aprovechando que en nuestra "Colonia Urbana" tenemos como tema central la música, os dejo unos enlaces de juegos para entretenernos en este veranito: Adivinanzas musicales   Juego del ahorcado Dictado de ritmo Espero que os gusten y os entretengan.

MATEMÁTICAS: Áreas y perímetros

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 Como esta semana estamos viendo cómo calcular el área de un polígono regular y está habiendo algunas confusiones con el perímetro , os he encontrado este vídeo que espero que os ayude:   Si tenéis alguna otra duda, podéis preguntarme :-)

LENGUA: frases hechas

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 Hoy os voy a dejar un enlace con ejercicios on-line para aprender frases hechas Ir a la web Y otro enlace para practicar con los tipos de oración según la intención del hablante Ir a la web

LENGUA: la voz activa y pasiva en las oraciones

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Esta semana, los de 6º están aprendiendo... Cómo pasar una oración de activa a pasiva 1 La oración pasiva.   Es aquella en la que se presenta el sujeto como pasivo, es decir, padece la acción del verbo en vez de realizarla. Las oraciones que están en voz pasiva se conjugan con el verbo 'ser' más el participio del verbo. 2 Aprende a pasar una oración de activa a pasiva. - Lo primero: es identificar el sujeto y el predicado de la oración. -Lo segundo: identificar el complemento directo del predicado. -Por último coloca el complemento directo en el lugar del sujeto y cambia el verbo a pasiva (ser + participio). Observarás como lo que era antes el sujeto pasa a ser el predicado, y viceversa. 3 Ejemplos. “ El árbitro sacó tarjeta amarilla al equipo” (oración activa) “ La tarjeta amarilla fue sacada al equipo por el árbitro ” (oración pasiva) Para aclarar un poquito más os dejo el siguiente vídeo: Y en el siguiente enlace, tenéis un montón de ejercicios para ...

LENGUA: los complementos del predicado o complementos verbales

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  En lengua seguimos estudiando más complementos del predicado :  EL COMPLEMENTO CIRCUSTANCIAL El complemento circunstancial puede ser de varios tipos: - de lugar (responde a  ¿Dónde?) - de tiempo (responde a  ¿Cuándo?) - de modo (responde a  ¿Cómo?) - de cantidad (responde a  ¿Cuánto?) - de compañía (responde a  ¿Con quién?) - de instrumento (responde a  ¿Con qué?) - de causa (responde a  ¿Por qué?) - de finalidad (responde a  ¿Para qué?) y algunos más ... En el siguiente vídeo se os explica qué son los complementos en la oración y para qué sirven:  

MATES: Problema "trampa"

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 ¿Serías capaz de dar la solución al siguiente problema?   (Si quieres puedes escribirla como si fuera un "comentario") Como os ha gustado y me habéis pedido que ponga más... Aquí os dejo uno más sencillito y otro un poco más difícil: Y éste, ¿sois capaces de resolverlo?:

LENGUA: complemento directo y complemento indirecto en la oración

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En 6º están dando esta semana los complementos DIRECTO e INDIRECTO de la oración y cómo diferenciarlos... Y como siempre, os voy a dejar un vídeo aclaratorio que lo explica bastante bien: Ahora a practicar lo aprendido...  en el siguiente enlace podéis ir practicando de forma interactiva: Ejercicios para practicar

CIENCIAS: curiosidades astrales

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 Hoy os dejo este vídeo, primer episodio de una serie sobre ciencias: Está muy bien hecho y nos cuenta bastantes curiosidades sobre los descubrimientos de diferentes científicos a lo largo de la historia de la humanidad. Si os ha gustado y queréis seguir viendo los siguientes episodios... Entrad en el siguiente enlace:  Ir al enlace https://est-east.eu/index.php?option=com_content&view=article&id=745&Itemid=618&lang=en

INGLÉS: Cómo formar los superlativos

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 El  superlativo  siempre va precedido del artículo determinado:  the * Tenemos  tres formas  de formar los superlativos:             -Cuando se forman a partir de un  adjetivo de una sola sílaba , se le añade al final la terminación  -est.         Ejemplo: long   ---  The long est                 -Cuando se forman a partir de un  adjetivo de dos o más sílabas , se forma con la palabra  most  delante.         Ejemplo: famous  ---  The  most  famous             -Cuando se forman a partir de un  adjetivo de dos sílabas que termine en "y" , se forma cambiando la "y" por una " i " y se le añade la terminación  -est. Ejemplo: funny  ---  The fann iest